O PROCESSO DA ALFABETIZAÇíO ESCOLAR UTILIZANDO OS RECURSOS DA INFORMíTICA

Resumo

Este estudo teve como principal objetivo analisar as contribuições da utilização dos recursos da informática no processo de alfabetização. Em determinadas circunstâncias para que o aprendizado seja mais significativo carece utilizar softwares quer sejam comerciais ou educativos para implantar as ferramentas da informática como recurso pedagógico, uma vez que as novas tecnologias estão presentes em todos os segmentos da sociedade. Mediante estes fatos, utilizou-se extensa bibliografia e consultou-se obras de autores renomados da área como Almeida (2005), Carmo (2001), Lucci (2008), Morin (2007), Oliveira (2006), Tajra (2001), Valente (1998; 1999) dentre outros. Estas fontes permitiram fundamentar a pesquisa por meio de conceitos que envolveram a prática educativa utilizando os recursos tecnológicos, sobretudo o computador como primordial para o desenvolvimento de ensino-aprendizagem. Pode-se dizer que a escola brasileira ainda tem muito a melhorar em termos de saber lidar com a informática, pois é necessário que as autoridades públicas sejam despertas para que promovam a universalização da educação apoiada nas mudanças tecnológicas.